Ja fa uns mesos, se li va demanar al Nil Vives, des de l’escola, si li agradaria participar en la…

El passat dissabte 19 de maig va tenir lloc al Kiosk del Rec el concurs de debat entre instituts “Joves…

Una notícia sobre les dificultats que tenen els ossos polars per trobar menjar a conseqüència del canvi climàtic va remoure…

Òmnium Cultural ha comunicat els finalistes als premis literaris 2018, el Premi Sambori Òmnium de narrativa escolar i el Premi…

El passat 9 de maig, al voltant d’uns 300 nens i nenes de 2n de primària de les escoles igualadines: Academia…

L’Escola Universitària d’Enginyeria Tècnica Industrial d’Igualada (EUETII) convoca anualment els Premis Igualada Recerca Jove per a estudiants de batxillerat i CFGS. Aquest premi contempla dues modalitats, la científico-tecnològica i la social-humanística, amb l’objectiu de potenciar l’interès per la recerca dels alumnes de secundària, a l’hora que s’incentiva la tasca educativa que es duu a terme

El passat 27 d’abril es van atorgar els guardons del XIII Premi PRBB de recerca en Ciències de la salut…

L’Escola Joan Maragall ha treballat aquest curs escolar les cooperatives d’alumnes, una experiència d’emprenedoria real dins les aules de cinquè.…

La plaça del Mercat de Vilanova del Camí es va omplir dijous al matí de música i dansa. Les aules de…

Les cooperatives Dreams Maristes i Maristes Crafts dels Maristes d’Igualada, Emprelàpies i Escoshop de les Escolàpies, Cop Clans i Bob Shop de l’Acadèmia Igualada, E-mil-idees de l’Emili Vallès, Monpins i Cooperavets del Col·legi Monalco, Hey Arts del col·legi Mare del Diví Pastor i Marmoncoop de l’Escola Pia, han visitat aquests dies l’Ajuntament d’Igualada, on les

L’Institut de Vallbona d’Anoia ha rebut el distintiu d’Escola Verda, i s’uneix a les 600 escoles verdes que hi ha…

El terme AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres) fa referència a qualsevol activitat en què s’utilitza una llengua estrangera per ensenyar una, o parts d’una matèria no lingüística amb un doble objectiu: aprendre els continguts i simultàniament la llengua estrangera. Llengua i contingut s’ensenyen i aprenen alhora, de manera integrada. Les avantatges d’utilitzar

Des de l’escola Maristes Igualada volen felicitar l’Elga Jansà i Camps pel primer premi de la Fase Territorial del 12è…

José Antonio Sánchez, alumne de 2n Batxillerat de l’INS Pere Vives Vich, va viatjar a Israel com un dels dotze…

Tots hem mentit algun cop intencionadament per algun motiu, però, perquè ho fem? Sona el telèfon, el pare mira la…

L’Escola Font de l’Anoia ha iniciat una nova activitat aquest curs, l’acompanyament lector dels alumnes de l’Escola amb avis i…