L’Ajuntament de Masquefa ha posat en marxa aquest 2016 el Projecte Singulars, una iniciativa del propi consistori juntament amb la fundacions Àuria i Jaume Balmes, que vol oferir un itinerari d’aprenentatge, formació i inserció laboral per a joves amb necessitats educatives especials.
Aquesta iniciativa està destinada a joves de més de 16 anys dels municipis de l’Anoia sud amb disminucions psíquiques, un diagnòstic de trastorn de salut mental o que segueixen una educació especial. El projecte busca dotar d’experiència professional aquest col·lectiu de joves perquè puguin conèixer oficis amb l’objectiu final d’aconseguir la inserció laboral en una empresa ordinària.
La presentació oficial del projecte es va fer ahir a l’edifici Francesc Mata i Sanghés, lloc on es realitza la formació. Xavier Boquete, alcalde de Masquefa, va destacar que “té sentit preparar aquests joves si posteriorment els hi podem generar oportunitats de treball”. Tot i que els consistoris no tenen competències en aquest tipus de matèries, l’Ajuntament de Masquefa va voler treure endavant aquest projecte amb la col·laboració de les fundacions privades àuria i Jaume Balmés. “de seguida vam haver de buscar socis, perquè una cosa és detectar una problemàtica i l’altra, tirar endavant la iniciativa”, explicava Boquete. També va apostar per “trencar els tabús” que encara existeixen al voltant d’aquest col•lectiu i va mostrar la seva voluntat de donar continuïtat al projecte, ja que de moment només està programat per 2016.
Aquesta voluntat la comparteixen també des de les fundacions Àuria i Jaume Balmes. El gerent de la primera d’elles, Miquel Canet, va dir que “un any és poc” i que caldria 2donar més continuïtat”. També va comentar que “les persones que tenen més dificultats encaixen en l’eficiència que busquen les empreses”. Gonzalo Rodríguez, director de formació de la Jaume Balmes va destacar “la implicació” dels agents del territori.
Actualment hi ha una quinzena de joves que participen en un programa que es divideix en tres fases. La primera, al gener, va ser la creació dels perfils competencials i de la presa de contacte entre educadors i alumnes. Ara mateix es troben en una segona fase de formació, tant en l’àmbit de l’ajut personal com en el de la preparació laboral. Després de l’estiu i fins a final d’any, els alumnes faran unes càpsules de formació-inserció en empreses. En aquest sentit, l’ajuntament espera comptar amb la complicitat dels empresaris que apostin per contractar posteriorment als alumnes que acabin el programa.
