La Primera Trobada de Militants i simpatitzants del PSC de Masquefa ha tingut com a objectius bàsics el retrobament dels ciutadans progressistes del municipi i l’obertura de portes a noves idees i persones. Aquestes trobades se celebraran de manera trimestral.
Una vintena de persones va apropar-se el passat dissabte al matí a la primera d’aquestes trobades, que es va celebrar al local de l’agrupació. L’acte, que va contar amb la presència de la diputada al parlament de Catalunya Rocío Martínez-Sampere, va esdevenir un punt de trobada d’antics i nous militants i simpatitzants.
La primera intervenció va venir de la mà de la diputada Rocío Martínez-Sampere, que va dibuixar quin és l’escenari actual del sistema educatiu a Catalunya. Va mostrar un panorama molt difícil per a moltes famílies, ja que a més del tancament d’escoles, elements tant bàsics com les beques menjador no estan sent abonades. La diputada va denunciar que «la Generalitat està traspassant totes les línies vermelles en educació» i va llençar una pregunta: Per què es tanquen escoles públiques i es continua pagant els concerts amb escoles privades? La resposta és clara: «l’austericidi no és un exercici polític, és l’elecció ideològica de CiU». Uns pares i avis assistents a l’acte van corroborar les afirmacions amb situacions que estan passant a Masquefa, i d’altres van explicar com a principis dels anys 80 i amb unes condicions molt complicades l’Ajuntament de Masquefa oferia beques famílies amb dificultats.
L’acte va continuar amb la rendició de comptes de l’executiva de l’agrupació cap als militants i simpatitzants. Es va explicar quina està sent l’acció de l’oposició a l’Ajuntament, que es basa en la demanda de transparència i planificació al govern local. També es va explicar quines seran les línies d’actuació i el discurs de l’agrupació durant els propers mesos i les accions que es desenvoluparan properament.
Per finalitzar, es va generar un intens debat en relació a les polítiques locals. L’executiva de l’agrupació va recollir les propostes sorgides al debat per estudiar-les i desenvolupar-les en àmbits com l’educació, la sanitat, l’economia o la cultura.
